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2024年10月22日至24日,，同濟醫(yī)學(xué)院及教師教學(xué)發(fā)展中心舉辦了第十三屆中德醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合培養(yǎng)師資培訓(xùn)班,。德國海德堡大學(xué)的Michael Kirschfink,、Veronika Strittmatter-Haubold,、Sebastian Stehle三位專家與我校劉文琪,、孫軍、周琳,、袁萍,、李蕾五位培訓(xùn)師聯(lián)袂授課，吸引來自中德醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟成員單位：北京大學(xué),、復(fù)旦大學(xué),、西安交通大學(xué)、中山大學(xué),、四川大學(xué),、山東大學(xué)和我校各院系的60余位老師參加培訓(xùn)。

為給學(xué)員們提供高質(zhì)量,、富有成效的學(xué)習(xí)體驗,，中德雙方專家以及教師教學(xué)發(fā)展中心進行了長達半年的準備，從線上會議再到線下集體備課,，圍繞培訓(xùn)的目標和期望進行深入溝通,，并就培訓(xùn)計劃和內(nèi)容進行細致討論和精心準備。

10月24日上午,，本屆培訓(xùn)班在同濟醫(yī)學(xué)院報告廳舉行開幕式,，華中科技大學(xué)副校長、同濟醫(yī)學(xué)院黨委書記張勇慧教授和海德堡大學(xué)Kirschfink教授分別致辭,，開幕式由同濟醫(yī)學(xué)院副院長厲巖主持,。培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)教師代表分享工作坊培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲和感悟,。德方專家Kirschfink教授和教師教學(xué)發(fā)展中主任向明教授分別對本屆中德醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合培養(yǎng)師資培訓(xùn)班進行回顧總結(jié),。

本屆培訓(xùn)以德方專家針對我校高階培訓(xùn)師的基于大學(xué)教學(xué)的發(fā)展趨勢，“翻轉(zhuǎn)課堂”,、“同伴教學(xué)法”激勵鼓勵學(xué)生的教學(xué)理念和模式的培訓(xùn)和觀摩我方專家教學(xué)方法和有效大課教學(xué)培訓(xùn)的創(chuàng)新方式開展,。培訓(xùn)專家在工作坊中將先進的教學(xué)研究成果與課堂教學(xué)實踐融合，并通過案例教學(xué),、分組研討,、實踐模擬、趣味游戲等多樣化的教學(xué)方式,，培養(yǎng)我校培訓(xùn)師,、啟發(fā)學(xué)員思維,、調(diào)動學(xué)員積極性，幫助老師們理解和運用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,、同伴教學(xué)法,、PBL教學(xué)法、OBE教育理念,、布魯姆教育目標分類法等,，參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示獲益匪淺。

本屆中德醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合培養(yǎng)師資培訓(xùn)貫徹“學(xué)生中心,、成果導(dǎo)向,、持續(xù)改進”的本科教育審核評估新理念，助力教學(xué)改革創(chuàng)新,，提高教師對大學(xué)教學(xué)前沿趨勢的認識和有效教學(xué)的運用,，提升教師教育教學(xué)能力。