12月10日-11日,，由華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院和新加坡國(guó)立大學(xué)楊潞齡醫(yī)學(xué)院李陳愛禮護(hù)理學(xué)中心聯(lián)合舉辦的“2022國(guó)際護(hù)理學(xué)術(shù)大會(huì)（在線）”成功舉辦。來自中國(guó),、美國(guó),、英國(guó),、新加坡,、澳大利亞,、泰國(guó)等國(guó)內(nèi)外12所一流高校的15位專家圍繞全球健康,、社區(qū)護(hù)理,、癌癥研究等主題作專題報(bào)告,。華中科技大學(xué)副校長(zhǎng)陳建國(guó)、澳大利亞伍倫貢大學(xué)副校長(zhǎng)Patricia Davidson,、新加坡國(guó)立大學(xué)楊潞齡醫(yī)學(xué)院李陳愛禮護(hù)理學(xué)中心院長(zhǎng)Emily Ang,、華中科技大學(xué)國(guó)際交流處處長(zhǎng)陳潔、護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)毛靖出席開幕式并致辭,，護(hù)理學(xué)院黨委書記徐暉主持開幕式,。
毛靖首先為本次大會(huì)致開幕歡迎詞。她表示,，新冠肺炎疫情尚未結(jié)束,，全球公共衛(wèi)生體系受到?jīng)_擊,，世界需要建立一個(gè)具有廣泛性和包容性的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。舉辦本次大會(huì)意在發(fā)揮國(guó)際會(huì)議的平臺(tái)作用,，共話全球健康與教育,，共享護(hù)理實(shí)踐及創(chuàng)新成果，培養(yǎng)具有全球視野和國(guó)際理念的新一代護(hù)理研究人員,、衛(wèi)生人才,，為推動(dòng)一個(gè)更加美好的健康世界做出貢獻(xiàn)。
陳建國(guó)副校長(zhǎng)對(duì)本次國(guó)際會(huì)議的開幕表示祝賀,。他表示,，護(hù)理工作是全球醫(yī)療健康事業(yè)的重要組成部分，而護(hù)士是各國(guó)人民生命健康的守護(hù)者,。本次會(huì)議以“護(hù)理,、健康、教育”為主題,，恰逢其時(shí)地順應(yīng)了共同推動(dòng)構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體的理念,，同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)了護(hù)理領(lǐng)域的國(guó)際合作與交流，體現(xiàn)了人們對(duì)于享有健康生活的美好愿景,。提高全人類的健康任重而道遠(yuǎn),，實(shí)現(xiàn)人人享有健康生活的目標(biāo)需要國(guó)際社會(huì)的共同努力。期待參會(huì)專家一展風(fēng)采,，分享最新前沿研究,，閃耀智慧光芒，為人類健康更加美好的未來提供智力支持,。
澳大利亞伍倫貢大學(xué)副校長(zhǎng),、前約翰斯·霍普金斯護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)Patricia Davidson對(duì)會(huì)議邀請(qǐng)表示感謝。她提到,，過去幾年,，全人類經(jīng)歷了前所未有的變局與挑戰(zhàn),，新冠肺炎疫情讓人們?cè)俅紊羁陶J(rèn)識(shí)到了合作與交流的重要性,。2020年，當(dāng)時(shí)約翰斯·霍普金斯大學(xué)面臨防護(hù)用品短缺的問題,，華中科技大學(xué)及時(shí)伸出援手向約翰·霍普金斯大學(xué)援助捐贈(zèng)口罩,、防護(hù)服等防疫用品，幫助其度過艱難的時(shí)刻,，彰顯了華中科技大學(xué)開展國(guó)際交流的氣度與風(fēng)范,。
陳潔處長(zhǎng)在致辭中表示，新加坡國(guó)立大學(xué)是華中科技大學(xué)在亞洲最重要的合作伙伴之一,，兩校合作關(guān)系可追溯到2002年雙方簽署的第一份協(xié)議,。過去20年,，兩校在護(hù)理、管理,、材料科學(xué),、機(jī)械工程等領(lǐng)域簽訂了多項(xiàng)合作協(xié)議和聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃，以促進(jìn)師生交流及合作研究,。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院和新加坡國(guó)立大學(xué)楊潞齡醫(yī)學(xué)院李陳愛禮護(hù)理學(xué)中心一直在教學(xué),、科研方面保持著非常密切和務(wù)實(shí)的聯(lián)系，相信本次會(huì)議的聯(lián)合舉辦將會(huì)為兩校的合作伙伴關(guān)系注入新動(dòng)力,。
李陳愛禮護(hù)理學(xué)中心院長(zhǎng)Emily Ang談到,，本次國(guó)際會(huì)議眾多臨床醫(yī)生、教育工作者與研究人員匯聚一堂,，交流互鑒,，思考護(hù)士在社會(huì)中的角色，描繪新時(shí)代醫(yī)療保健藍(lán)圖,，力求照亮護(hù)理與健康的未來之路,，并在合作中尋求突破。唯有努力成為護(hù)理教育,、護(hù)理研究領(lǐng)域的開拓者,、先行者，才能迎接世界不斷變化的挑戰(zhàn)與危機(jī),。
主旨報(bào)告環(huán)節(jié),，約翰斯·霍普金斯大學(xué)護(hù)理學(xué)院執(zhí)行副院長(zhǎng)Robert Atkins教授以“Disrupting Global Health: The Critical Role of Nurses”為題，介紹了全球衛(wèi)生所面臨的挑戰(zhàn)和未來戰(zhàn)略方向,，以及護(hù)士對(duì)于規(guī)劃,、領(lǐng)導(dǎo)和提供有效醫(yī)療保健服務(wù)的重要性。
紐約大學(xué)羅里· 邁耶斯護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng)Bei Wu教授作題為“Racial/Ethnic Disparities in Getting COVID-19 Vaccine: Do Age, Gender and Education Matter?”的報(bào)告,，闡述了美國(guó)不同種族人群的新冠病毒疫苗接種率在不同年齡段上的差異,，以及性別、受教育程度對(duì)疫苗接種率的影響,。
教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會(huì)副主任委員兼秘書長(zhǎng)孫宏玉教授聚焦“護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證”,，講解了專業(yè)認(rèn)證的發(fā)展歷程、目前取得的成效和主要參考依據(jù),，深刻剖析了護(hù)理學(xué)專業(yè)建設(shè)現(xiàn)存的問題,，并提出了持續(xù)改革和發(fā)展的建議。
首都醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院吳瑛院長(zhǎng)以“Usability and Effectiveness of an Intelligent Cardiovascular Application for Risk Elimination (iCARE)”為題,，詳細(xì)介紹了其研究團(tuán)隊(duì)針對(duì)心血管疾病患者開發(fā)的“智能心血管風(fēng)險(xiǎn)消除應(yīng)用程序”,，可有效幫助患者改善健康行為、提高服藥依從性,。
北京大學(xué)護(hù)理學(xué)尚少梅院長(zhǎng)圍繞“健康中國(guó)”戰(zhàn)略,，詳述了中國(guó)護(hù)理專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展現(xiàn)狀,、護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)及質(zhì)量保障。
大連大學(xué)護(hù)理學(xué)院安力彬院長(zhǎng)以《新醫(yī)科背景下的護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)》為題,，分享了“新醫(yī)科”對(duì)護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)的要求,，她提出護(hù)理專業(yè)應(yīng)積極“應(yīng)變”和“求變”，以“四新”為引領(lǐng),，加強(qiáng)“五術(shù)”教育,。
伍倫貢大學(xué)副校長(zhǎng)Patricia Davidson教授分享了題為“Preparing to Meet the Challenges of a Changing World”的報(bào)告，介紹了護(hù)士在新冠肺炎全球大流行中所扮演的角色和發(fā)揮的關(guān)鍵作用,。
新加坡國(guó)立大學(xué)李陳愛禮護(hù)理學(xué)中心Shawn Goh助理教授和Catherine Dong助理教授分別作題為“Moving forward in Mental Health Nursing Pedagogy: A New Era Ahead”和“Heart-Brain Connection: Cognitive Impairment in Heart Failure”專題報(bào)告,，Shawn Goh強(qiáng)調(diào)，護(hù)士心理健康服務(wù)技能培訓(xùn)對(duì)于為有心理健康問題的患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理來說具有必要性和重要性,。Catherine Dong則分享了其團(tuán)隊(duì)關(guān)于心腦聯(lián)系的轉(zhuǎn)化臨床研究項(xiàng)目,，這項(xiàng)研究旨在為有認(rèn)知障礙的心衰患者進(jìn)行定制化管理，以改善他們的自我護(hù)理,。
匹茲堡大學(xué)護(hù)理學(xué)院Jennifer Lingler教授,、Dianxu Ren教授以阿爾茨海默病為例，分別探討了生物標(biāo)志物測(cè)試在醫(yī)療保健中日益增長(zhǎng)的作用和測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),；APOE ?2?4表型與非拉丁裔白人和非裔美國(guó)人中阿爾茨海默病和輕度認(rèn)知障礙之間的關(guān)系,。
亞利桑那州立大學(xué)護(hù)理與健康創(chuàng)新學(xué)院Elizabeth Reifsnider教授以“Development of a Research Program on Child Growth and Nutrition: Findings from Years of Study”為題，提出要通過對(duì)兒童的營(yíng)養(yǎng)攝取進(jìn)行早期干預(yù),，以預(yù)防兒童肥胖癥的建議,。
瑪希隆大學(xué)拉馬蒂博迪護(hù)理學(xué)院Streerut Thadakant助理教授圍繞主題“Inter-professional Education During COVID-19 Pandemic: An Experience of 6 Disciplines at Mahidol University”，分享了瑪希隆大學(xué)以線上模式開展跨專業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn),。
悉尼科技大學(xué)護(hù)理學(xué)院Cathrine Fowler教授以“Importance of a Relationship-Based Approach when Working with Children & Families”為主題,，強(qiáng)調(diào)護(hù)士應(yīng)施行以建立良好護(hù)患關(guān)系為基礎(chǔ)的護(hù)理方法，學(xué)會(huì)傾聽,，努力建立與病人及病人家屬之間的信任,。
伯明翰大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)Anne Topping教授以“Participation, Involvement and Engagement the Value of Patients and Public in Research Design : A Rare Cancer Case Study”為題，介紹了患者和公眾參與（PPIE）的概念及研究中實(shí)施PPIE的四項(xiàng)原則,，同時(shí)結(jié)合一項(xiàng)神經(jīng)內(nèi)分泌腫瘤患者隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)案例,，闡述了PPIE在循證醫(yī)學(xué)研究中的重要地位以及面臨的挑戰(zhàn)。
本次大會(huì)累計(jì)吸引了來自昆士蘭大學(xué),、新加坡國(guó)立大學(xué),、慶應(yīng)義塾大學(xué)、大阪大學(xué),、香港大學(xué)、浙江大學(xué),、復(fù)旦大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校逾500人次線上聆聽,。會(huì)議精彩紛呈,、創(chuàng)新薈萃，學(xué)術(shù)氛圍濃厚,，答疑互動(dòng)環(huán)節(jié)討論熱烈,，護(hù)理與健康最新前沿研究悉數(shù)登臺(tái)，讓與會(huì)者對(duì)護(hù)理學(xué)科的內(nèi)涵和應(yīng)用進(jìn)行了再認(rèn)識(shí)與再思考,，更為進(jìn)一步推動(dòng)護(hù)理事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了深刻啟迪,。（文/方佳琳）
English
