胡清華,，1965年生,，華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院病理生理學(xué)系教授、主任,。1989年本科畢業(yè)于原同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系，1994年博士畢業(yè)于同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)病理生理學(xué)系,，1996年赴美國約翰斯·霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院從事博士后研究,，因突出業(yè)績分別于2000年、2002晉升講師,、助理教授（終身教職）,。2004年起兼任華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院講座教授、博士生導(dǎo)師,。2007年他毅然放棄國外良好的工作環(huán)境及國內(nèi)其他一流院校的高薪聘請,，全職回到母校工作。現(xiàn)任中國病理生理學(xué)會缺氧與呼吸專業(yè)委員會主任委員,，中國生理學(xué)會呼吸生理專業(yè)委員會主任委員,。在國際著名專業(yè)期刊Lancet, Circulation, Circulation Research, Hypertension等上發(fā)表SCI論文40余篇。任國內(nèi)外多種期刊如American Journal of Physiology-Cell Physiology編委以及Circulation,、Circulation Research,、生理學(xué)報(bào)等雜志審稿人,。曾榮獲華中科技大學(xué)?！叭朔e極分子”稱號和“硚口拔尖人才”稱號。
懷赤子之心,，堅(jiān)定政治思想
2007年,，懷著對祖國的無比熱愛和為祖國教育和科研事業(yè)做貢獻(xiàn)的堅(jiān)定信念，胡清華毅然放棄國外優(yōu)厚以及良好的科研基礎(chǔ),，全職回母校工作,。
工作中，胡清華自覺增強(qiáng)“四個意識”,、堅(jiān)定“四個自信”,、做到“兩個維護(hù)”，始終堅(jiān)持馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀,，以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,。堅(jiān)持以黨的十九大精神武裝頭腦，全面理解黨的十九大提出的新思想,、新觀點(diǎn),、新論斷、新任務(wù),、新舉措,，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念,，并不斷增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，引導(dǎo),、培育學(xué)生和青年教師樹立社會主義核心價值觀,。政治立場堅(jiān)定，有很強(qiáng)的政治鑒別力和政治敏銳性,，在原則問題和大是大非面前從不退縮,。
作為武漢市政協(xié)常委，胡清華是第十三屆武漢市政協(xié)優(yōu)秀委員,；除積極參加各級機(jī)關(guān)組織的政治學(xué)習(xí)活動之外,，他還將所學(xué)習(xí)的會議精神以微信、新聞等多種形式發(fā)送給課題組青年教師和學(xué)生,，時刻不忘教育大家保持對祖國,、對黨的忠誠熱愛。
持嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),，立師德正師風(fēng)
胡清華始終堅(jiān)持一切要忠于事實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)科研態(tài)度,。在科研工作中，他把握每一個細(xì)節(jié),，實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的任何問題都逃不過他敏銳的眼睛,；他嚴(yán)格要求學(xué)生，督促學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的同時及時進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,，并要求學(xué)生積極查閱文獻(xiàn),，以便能夠充分挖掘?qū)嶒?yàn)中的偶然現(xiàn)象并碰撞出新的思想火花；他憎惡學(xué)術(shù)不端行為,，不允許學(xué)術(shù)工作有半點(diǎn)虛假,，他在二十年前所做的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在今天仍可以得到重復(fù),。胡清華這種嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神深深地影響著團(tuán)隊(duì)的每一位研究生和青年,，為他們在學(xué)術(shù)道路的發(fā)展中樹立了良好的榜樣。
以無私之心,，培養(yǎng)青年人才
胡清華十分重視對研究生培養(yǎng),，特別是對他們科研興趣以及科研思維的培養(yǎng)。他根據(jù)每位同學(xué)的自身特點(diǎn),，制定不同的培養(yǎng)方案,。不論多忙，胡清華每周都要召集課題組進(jìn)行學(xué)術(shù)討論,，了解學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的困難,，引導(dǎo)學(xué)生尋找解決問題的方法，循循善誘，在此過程中不斷提高學(xué)生科研工作能力,。胡清華為國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才傾注了大量心血,，所培養(yǎng)的研究生已有5人留校工作。
對待本科生教學(xué),，胡清華同樣一絲不茍,，廣受學(xué)生好評。有許多本科生在聽完他的講課后找到他,，希望在學(xué)業(yè)上得到他的進(jìn)一步指導(dǎo),，胡清華定期與他們交流，悉心指導(dǎo),，成為他們科研道路上的重要引路人,。
胡清華還特別重視對青年教師的培養(yǎng)，自回國工作以來,，胡清華教授研究團(tuán)隊(duì)開辟了鈣信號與呼吸循環(huán)系統(tǒng)疾病這一研究領(lǐng)域,。圍繞這一研究領(lǐng)域，胡清華幫助團(tuán)隊(duì)青年教師確定了各自的研究方向以及長遠(yuǎn)的科研發(fā)展規(guī)劃,。他指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員成功申報(bào)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目14項(xiàng),，指導(dǎo)年輕教師在Circulation、Hypertension等國際期刊發(fā)表SCI論文10余篇,。在胡清華的悉心培養(yǎng)下,，研究團(tuán)隊(duì)中年青教師的科研水平得到極大提高，已有6人次晉升為高級職稱（其中1人為破格晉升）,。
胡清華不僅為課題組內(nèi)青年教師的成長鋪石筑路,，對學(xué)院其他青年教師的成長也給予了極大關(guān)注,。多年來,，胡清華倡導(dǎo)在教師中設(shè)立導(dǎo)師制，引導(dǎo)青年教師順利發(fā)展,，目前該建議已被基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院采納,，并得到各級部門認(rèn)可。他培養(yǎng)的研究團(tuán)隊(duì)成員朱莉萍教授予2019年獲得國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年基金,，另一名成員屈靜副教授予2022年進(jìn)入國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年基金項(xiàng)目答辯,。
此外，胡清華從不計(jì)回報(bào)地對其他學(xué)科的研究生和青年教師提供從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)到數(shù)據(jù)分析各個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)與幫助,，使他們掃清迷茫,，找到科研方向。
“授人以魚,，不如授人以漁”,，胡清華不僅向?qū)W生和青年科研工作者教授知識和經(jīng)驗(yàn)，同時更注重對他們的科研思維能力和思維方式進(jìn)行培養(yǎng)。
胡清華赤誠的愛國之心,、高尚的人格魅力,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、敏銳的思維和勇于創(chuàng)新的精神潛移默化地感染著身邊的每一位學(xué)生和青年教師,，是值得學(xué)生和年青學(xué)者們一生學(xué)習(xí)的典范,。
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