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11月23日,，清華大學臨床醫(yī)學院在經(jīng)管學院禮堂舉辦“清華醫(yī)學教育高峰論壇”,，教育部醫(yī)學教育專家委員會主任委員,、教育部原副部長林蕙青等領導出席并致辭,。副校長陳建國受邀參加,，并在會議上對我校八年制臨床醫(yī)學教育模式進行了介紹,。

八年制醫(yī)學教育是我國借鑒發(fā)達國家先進經(jīng)驗,、從國情出發(fā)探索創(chuàng)新的一種高層次醫(yī)學人才培養(yǎng)途徑,，是醫(yī)學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要實驗田,。本世紀初,，包括我校在內(nèi)的13所高水平醫(yī)學院校被批準設置八年制臨床醫(yī)學專業(yè)，為社會高層次醫(yī)學人才的培養(yǎng)做出了重要貢獻,。

在“醫(yī)學教育改革探索”專題研討會上,，陳校長作為研討嘉賓，闡述了我校同濟八年制醫(yī)學教育模式,。他從創(chuàng)辦八年制醫(yī)學院校的全國整體布局展開,，指出同濟醫(yī)學教育在中部地區(qū)發(fā)揮的重要作用,，并以“創(chuàng)建‘六輪齊驅，四能并舉’全方位立體化育人模式,，培養(yǎng)八年制卓越醫(yī)學人才”為主題,，介紹了我校八年制醫(yī)學教育模式。他從課程體系,、教學方法,、臨床實踐、評價體系,、人文教育等方面介紹了我校采取的改革措施,，并結合項目的創(chuàng)新模式，總結了我校所取得的相關改革成效,。