12月20日,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng),、國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者王芳教授,，華中學(xué)者特聘教授,、解剖學(xué)系孫書(shū)國(guó)教授,，學(xué)生辦公室主任周覺(jué)民,、教學(xué)辦公室主任晏漢姣一行4人走進(jìn)荊州中學(xué),，為近200名高三學(xué)生帶去了兩場(chǎng)精彩的科普?qǐng)?bào)告,，并介紹了我校招生,、特別是我校今年新增專(zhuān)業(yè)“醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)（醫(yī)學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班）”的情況,。
孫書(shū)國(guó)教授在《器官大小的控制與癌癥》的報(bào)告中，按照從日?，F(xiàn)象到發(fā)現(xiàn)科學(xué)問(wèn)題再到科學(xué)家如何從事基礎(chǔ)和前沿研究的思路,，介紹了由不同物種存在大小差異、同一物種存在尺寸差異的現(xiàn)象,，引申到每一類(lèi)細(xì)胞群體有多少,？細(xì)胞的命運(yùn)如何決定？一部分損壞后如何修復(fù),？等這樣的科學(xué)問(wèn)題,。從器官是是如何知道它該長(zhǎng)多大的、肝臟切掉2/3還能長(zhǎng)回原來(lái)大小,、肺和腎切除一側(cè)另一側(cè)會(huì)補(bǔ)償生長(zhǎng),、蠑螈的肢體再生等現(xiàn)象引申到無(wú)數(shù)的優(yōu)秀科學(xué)家對(duì)此著迷,，并在Hippo信號(hào)通路在器官尺寸和再生中的作用、生長(zhǎng)信號(hào)的敲除能完全抑制癌的生長(zhǎng),、YAP的敲除完全阻止了K-ras誘導(dǎo)的肺腺癌生長(zhǎng)等方面進(jìn)行研究,，形成了3個(gè)主要熱點(diǎn)研究方向：抗癌藥物開(kāi)發(fā)、癌癥的轉(zhuǎn)移,、器官組織的再生,。孫教授親切、風(fēng)趣,、生動(dòng)的演講贏得了學(xué)生的熱烈掌聲,，會(huì)場(chǎng)不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑聲。最后孫教授以自己的求學(xué)和科學(xué)研究經(jīng)歷,，激勵(lì)高考學(xué)子們“荊楚大地,、惟楚有才，不鳴則已,、一鳴驚人,，不飛則已、一飛沖天”,，以?xún)?yōu)秀的姿態(tài)加入高速發(fā)展的同濟(jì)醫(yī)學(xué)院,。
王芳教授在《未來(lái)有待解決的65個(gè)生命科學(xué)問(wèn)題》的報(bào)告中，重點(diǎn)介紹了與生命科學(xué)有關(guān)排名前10的問(wèn)題,，比如：人類(lèi)基因數(shù)量,、自我意識(shí)、遺傳變異和個(gè)人健康的關(guān)系,、人類(lèi)壽命,、器官再生控制、皮膚細(xì)胞如何變成神經(jīng)細(xì)胞,、記憶,、睡眠、做夢(mèng),、上癮等，勉勵(lì)同學(xué)們學(xué)好自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，進(jìn)入大學(xué)后再進(jìn)一步夯實(shí)生命科學(xué)基礎(chǔ),，在掌握了理論基礎(chǔ)和方法后，再結(jié)合研究方向和問(wèn)題,，促進(jìn)研究成果在醫(yī)學(xué)中的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,。
王芳教授還簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校、同濟(jì)醫(yī)學(xué)院,、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的基本情況及辦學(xué)特色,，詳細(xì)地介紹了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院舉辦的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)模式,、舉措，最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有扎實(shí)生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)知識(shí),、創(chuàng)新思維,、國(guó)際視野、領(lǐng)導(dǎo)潛能的醫(yī)學(xué)科學(xué)家的培養(yǎng)目標(biāo),。她真誠(chéng)地邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)子加入到未來(lái)醫(yī)學(xué)科學(xué)家的隊(duì)伍中來(lái),。
兩位博士生導(dǎo)師王芳教授、孫書(shū)國(guó)教授深入淺出地將科學(xué)問(wèn)題娓娓道來(lái),，學(xué)生聽(tīng)得饒有趣味,，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)華中科技大學(xué)及醫(yī)學(xué)的向往與興趣?；?dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié),，解答了同學(xué)們關(guān)于國(guó)際合作辦學(xué)的做法、“獎(jiǎng),、貸,、助、補(bǔ),、減”五位一體的獎(jiǎng)勵(lì),、助學(xué)體制。
此次活動(dòng)得到了湖北省荊州中學(xué)林思儉副校長(zhǎng),、高三年級(jí)主任童艷華,、副主任王興文等的大力支持和熱情安排。(文/圖 晏漢姣)
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