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【榜樣】“伯樂獎(jiǎng)”獲得者胡清華:心系祖國(guó),,無私奉獻(xiàn)育英才
?胡清華,1965年生,,華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院病理生理學(xué)系教授,、主任,。1989年本科畢業(yè)于原同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系,1994年博士畢業(yè)于同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)病理生理學(xué)系,,1996年赴美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院從事博士后研究,,因突出業(yè)績(jī)分別于2000年、2002晉升講師,、助理教授(終身教職),。2004年起兼任華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院講座教授、博士生導(dǎo)師,。2007年他毅然放棄國(guó)外良好的工作環(huán)境及國(guó)內(nèi)其他一流院校的高薪聘請(qǐng),,全職回到母校工...
2022-10-10
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【榜樣】“三育人獎(jiǎng)”獲得者田波:傳承醫(yī)者精神 不負(fù)育人使命
田波,男,,1974年10月生,,中共黨員?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng),,神經(jīng)生物學(xué)系主任,三級(jí)教授,,博士生導(dǎo)師,,田波教授忠誠(chéng)于黨和人民的高等教育事業(yè),教書育人恪盡職守,立德樹人以身作則,,在教書育人上成績(jī)顯著,,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)知識(shí),、有仁愛之心”的優(yōu)秀教師風(fēng)采。??理想信念堅(jiān)定,,心懷家國(guó)天下田波教授具有堅(jiān)定的理想信念,。2004年在復(fù)旦大學(xué)獲得博士學(xué)位后,田波在導(dǎo)師湯釗猷院士的推薦下赴美先后前...
2022-10-10
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【榜樣】“三育人獎(jiǎng)”獲得者郭歡:對(duì)學(xué)生滿懷熱情傾盡全力
?郭歡,,1984年5月生,,2005年本科、2010年博士畢業(yè)于華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院,,2010年7月留校工作并破格升為副教授,,2012年11月至2013年11月在耶魯大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院訪學(xué)一年,現(xiàn)為華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院教授,、副院長(zhǎng),,國(guó)家“萬人計(jì)劃”青年拔尖人才支持計(jì)劃入選者、國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃入選者,、全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文獲得者,。她主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目五項(xiàng),作為研究骨干參與國(guó)家自然科學(xué)基...
2022-10-10
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【榜樣】“三育人獎(jiǎng)”獲得者曾靜:愛崗育人鑄師魂 甘于奉獻(xiàn)樂耕耘
曾靜,,1981年3月生,。2013年從新加坡南洋理工大學(xué)博士畢業(yè)后,來校工作至今,,現(xiàn)為同濟(jì)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院教授,。他忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,勤勉盡責(zé),,多次被評(píng)為學(xué)院年度優(yōu)秀,榮獲“優(yōu)秀班主任”,,“優(yōu)秀本科生導(dǎo)師”等榮譽(yù),,獲評(píng)“教學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“課堂質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”,指導(dǎo)的多名學(xué)生獲評(píng)優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀畢業(yè)論文,。始終圍繞糖類抗生素的可獲得性問題這一所謂的冷門方向開展研究工作,堅(jiān)定執(zhí)著,,不追熱點(diǎn),,取得了一系...
2022-10-10
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【榜樣】“三育人獎(jiǎng)”獲得者王靜:春風(fēng)化雨 誨人不倦
?王靜,1978年3月生,中共黨員,,管理學(xué)博士,、教授、博士生導(dǎo)師,,現(xiàn)任華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生管理學(xué)院衛(wèi)生管理系主任,,華中科技大學(xué)減貧與發(fā)展研究院健康扶貧中心主任;擔(dān)任中國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會(huì)縣域衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)副主任委員,,全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)全國(guó)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)名詞編寫委員會(huì)衛(wèi)生管理學(xué)名詞編寫分委會(huì)副主編,,中國(guó)-蓋茨基金會(huì)農(nóng)村基本衛(wèi)生保健項(xiàng)目中央專家,中國(guó)殘聯(lián)殘疾人事業(yè)發(fā)展研究會(huì)殘疾人健康管理專...
2022-10-10
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【榜樣】“三育人獎(jiǎng)”獲得者相文佩:師者如舟千里不殆
相文佩,,1974年4月生,,2000-2005年碩博連讀畢業(yè)于華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院,后就職于華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院生殖健康研究所,,2011-2013年以訪問學(xué)者身份在美國(guó)匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心交流,。相文佩現(xiàn)任生殖健康研究所教授(2015)、博士生導(dǎo)師,,華中卓越學(xué)者,、中華醫(yī)學(xué)會(huì)計(jì)劃生育分會(huì)青年委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)計(jì)劃生育分會(huì)生育調(diào)控學(xué)組副組長(zhǎng),、湖北省醫(yī)學(xué)會(huì)生殖醫(yī)學(xué)分會(huì)常務(wù)委員及湖北省生殖健康學(xué)會(huì)常務(wù)理事,。她重點(diǎn)聚焦生殖衰老及干細(xì)胞...
2022-10-10
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【榜樣】“三育人獎(jiǎng)”獲得者王琳:立志培養(yǎng)創(chuàng)新檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)人才
王琳,同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院教授,我國(guó)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)及再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域青年領(lǐng)軍人才,,教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授,、國(guó)家萬人計(jì)劃領(lǐng)軍人才。她熱愛教學(xué),,勤于耕耘,,甘于奉獻(xiàn),潛心教書育人,,悉心為國(guó)育才,,她長(zhǎng)期立足于培養(yǎng)“創(chuàng)新檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)人才”,在實(shí)踐中不斷探索新教學(xué)方法,,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才,;新冠疫情中,她勇?lián)厝?,為抗擊疫情作出了重要貢獻(xiàn),,以身作則為醫(yī)學(xué)生作出了杰出表率。??王琳愛國(guó)敬業(yè),,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義...
2022-10-10
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【榜樣】“三育人獎(jiǎng)”獲得者胡波:以德為先育仁醫(yī)
胡波,,1975年生,,二級(jí)教授、主任醫(yī)師,,博士研究生導(dǎo)師,,協(xié)和醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任。現(xiàn)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)病學(xué)分會(huì)委員,、中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)神經(jīng)病學(xué)分會(huì)委員,、中部神經(jīng)系統(tǒng)疾病醫(yī)療共享平臺(tái)主任、中國(guó)卒中學(xué)會(huì)醫(yī)療質(zhì)量控制委員會(huì)副主委,、湖北省卒中學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等,;作為首席科學(xué)家承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目,、國(guó)際合作重點(diǎn)項(xiàng)目,、國(guó)家重大疑難疾病中西醫(yī)臨床協(xié)作試點(diǎn)項(xiàng)目、SPT-07A新藥Ⅱ,、Ⅲ期臨床研究項(xiàng)目等,,累計(jì)經(jīng)費(fèi)超過...
2022-10-10
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【榜樣】“三育人獎(jiǎng)”獲得者高慶蕾:抓好三大陣地 培養(yǎng)“五術(shù)”醫(yī)學(xué)人才
?高慶蕾,中共黨員,同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院,婦產(chǎn)科教授,1997年本科畢業(yè)于鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院,,2004年在華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院獲得博士學(xué)位,。??作為一名“醫(yī)療-教育-研究”一體的一線醫(yī)務(wù)工作者,高慶蕾在崗二十載,,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,始終秉承“立德樹人”根本宗旨,立足課堂,、實(shí)驗(yàn)室和臨床三大教學(xué)主陣地,,踐行黨和政府提倡的“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”的全員,、全程和全方位育人要求,努力培養(yǎng)“五術(shù)”醫(yī)學(xué)科...
2022-10-10